La innovación es crucial para abordar los complejos desafíos que enfrentan hoy la alimentación y la agricultura a nivel mundial. Ante la amenaza existencial del cambio climático y las crecientes presiones sobre la seguridad alimentaria, los ecosistemas y los medios de vida rurales, existe un reconocimiento cada vez mayor de la necesidad de soluciones innovadoras y procesos de generación de conocimientos que puedan mejorar los medios de vida rurales, la resiliencia, la sostenibilidad y la equidad en la agricultura.
Renovar la educación de los agricultores y los servicios de asesoramiento rural y potenciar la innovación en las zonas rurales desempeñará un papel importante en la transformación hacia sistemas agroalimentarios más sostenibles.
Las Escuelas de Campo para Agricultores (ECA) han demostrado ser plataformas eficaces en más de 90 países para apoyar el desarrollo rural, la innovación y la transformación rural a nivel técnico, político, institucional y social. Las escuelas de campo brindan oportunidades para el aprendizaje práctico, la experimentación y la colaboración, lo que permite a los productores desarrollar y experimentar con nuevas técnicas, procesos y prácticas y construir acciones colectivas.
Pero las escuelas de campo aún no han alcanzado su máximo potencial para los sistemas alimentarios a nivel territorial y las transiciones agroecológicas; y existe un enorme potencial para identificar, documentar y escalar mejor las innovaciones exitosas que se desarrollan a través de intervenciones de ECA, de modo que podamos maximizar su impacto y alcance. Esto exige un esfuerzo colectivo para impulsar nuestra comprensión de cómo las ECA pueden contribuir de manera innovadora a la construcción de sistemas agroalimentarios más sostenibles, impulsando cambios transformadores tanto ahora como en el futuro.
En 2023, la FAO lanzó un proceso para hacer un balance de las innovaciones recientes en las escuelas de campo y generar ideas sobre prioridades de acción, sentando las bases para mejorar las escuelas de campo para adaptarse a los desafíos emergentes. Este proceso tiene como objetivo establecer colectivamente algunas direcciones globales para el futuro de las ECA, involucrando a partes interesadas clave de las ECA en todo el mundo.
Para fomentar la innovación y contribuir a la construcción de las "ECA del futuro", el Premio a la Innovación FFS ayudará a recopilar, celebrar y compartir innovaciones impactantes en la implementación de las ECA en apoyo de la transición hacia sistemas agroalimentarios sostenibles, incluso a través de la agroecología.
¿Por qué un Premio a la Innovación FFS? - Objetivos
- Explorar, reconocer y fomentar las innovaciones desarrolladas por los profesionales y productores de las ECA a través de la participación en las intervenciones de las ECA.
- Proporcionar una plataforma para que los profesionales y productores de FFS muestren sus soluciones innovadoras.
- Impulsar la colaboración, el debate y la inspiración sobre el futuro de las escuelas de campo entre diversas partes interesadas, incluidos profesionales de las escuelas de campo, investigadores, productores, sociedad civil, sector privado y tomadores de decisiones que trabajan en agricultura, políticas de innovación e inversión, organizando eventos para compartir, discutir y ayudar a seleccionar. las prometedoras innovaciones FFS
- Proporcionar innovaciones que puedan capitalizarse en el trabajo de futuras intervenciones de desarrollo y de la Plataforma Mundial de ECA, y en futuras publicaciones sobre Tecnología e Innovación Agrícola (ATIO) de la Oficina de Innovación de la FAO.
Quién puede aplicar?
Todos los desarrolladores de programas, gerentes de programas y profesionales de ECA (incluidos, entre otros, productores, grupos de productores, facilitadores o capacitadores de ECA y equipos de proyectos/programas, organizaciones de desarrollo, emprendedores sociales, sector privado, etc.) pueden presentar soluciones o prácticas innovadoras e impactantes que han implementado a través de la participación en FFS. Las presentaciones deben demostrar los impactos positivos logrados (o alcanzables), la aplicabilidad práctica, la creatividad y la innovación al utilizar el enfoque de las ECA para el apoyo y los impactos de la innovación.
El premio da la bienvenida a todo tipo de adaptaciones y variaciones del enfoque de las escuelas de campo para agricultores, incluidas las escuelas de campo agropastorales (APFS), las escuelas de campo y de vida para agricultores jóvenes (JFFLS), las escuelas de negocios para agricultores (FBS), las escuelas de campo y de negocios para agricultores (FFBS). ), escuelas de comercialización de agricultores (FMS), etc.
¿Por qué postularse?
- Los solicitantes preseleccionados serán invitados al Foro de Ciencia e Innovación de la FAO en octubre de 2024 en Roma , donde tendrán la oportunidad de presentar su experiencia a una audiencia global de varios miles de participantes.
- Reconocimiento y visibilidad de sus soluciones innovadoras en la Plataforma Global FFS de la FAO y en los informes de la FAO.
- Contribución al diseño de una nueva generación de intervenciones de ECA, para la transformación de las ECA
- Oportunidades de establecimiento de contactos con donantes, investigadores, formuladores de políticas, equipos de la FAO y otras partes interesadas en el sector alimentario y agrícola durante el Foro de Ciencia e Innovación, para explorar colaboraciones y apoyo para desarrollar y escalar sus innovaciones.
- Participación en el taller de Roma/evento de la Zona de Aceleración sobre el futuro de las ECA
¿Qué tipo de innovación? - Alcance
La innovación consiste en hacer algo nuevo y diferente en un contexto determinado, ya sea resolver un viejo problema de una manera nueva, abordar un nuevo problema con una solución probada o aportar una nueva solución a un nuevo problema (UN Innovation Network, 2019).
El premio da la bienvenida tanto a formas innovadoras de implementar FFS como a innovaciones que surjan de grupos de FFS.
Los tipos de innovaciones bienvenidas en el premio pueden incluir:
| Innovaciones promovidas por FFS/emergentes de grupos de FFS |
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| Formas innovadoras de utilizar el enfoque de ECA para lograr un mayor impacto |
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En cada caso, el valor añadido del enfoque de las ECA es relativo a un contexto determinado.
Proceso de selección
Un panel de expertos de la FAO y organizaciones asociadas revisará las presentaciones basándose en criterios predeterminados, incluida la innovación, la relevancia, la escalabilidad y el impacto probado y/o potencial. Los solicitantes preseleccionados serán invitados a presentar su experiencia durante el Foro de Ciencia e Innovación de la FAO, donde tendrán la oportunidad de presentar sus ideas a una audiencia global.
Todas las innovaciones reunidas durante la premiación serán capitalizadas y alimentarán la visión del futuro de FFS.
Cronograma orientativo del proceso de selección:
- Fecha límite de presentación: 1 de julio de 2024
- Sesiones de presentación en línea para ayudar a seleccionar a los finalistas: 25-30 de julio de 2024
- Foro de Ciencia e Innovación (SIF) de la FAO : sesión con los premiados: 17 de octubre de 2024
Al revisar las solicitudes, el panel de expertos utilizará criterios tales como:
Requerimientos mínimos :
- La innovación debería haber sido apoyada o surgido de la intervención de las escuelas de campo para agricultores o haber sido adaptada creativamente a través de intervenciones de ECA, siguiendo principios de cocreación de conocimiento.
- Los solicitantes deben ilustrar cómo su innovación contribuye al cambio hacia sistemas agroalimentarios sostenibles, incluso a través de la agroecología.
- Preferiblemente, la innovación ya debe haber mostrado impactos/resultados documentados y mensurables.
- Los solicitantes deben ilustrar hasta qué punto su enfoque de ECA es nuevo en su contexto de intervención y/o en el contexto más amplio de la comunidad global de profesionales de ECA.
Los criterios de selección adicionales pueden incluir: (Los criterios de elegibilidad de NB se pueden ajustar a medida que haya nueva información disponible; los criterios a continuación se ajustarán y posiblemente se fusionarán con los requisitos mínimos).
Criterios adicionales:
- Nivel de movilización de una pluralidad/diversidad de recursos/actores en el diseño e implementación de la innovación, incluyendo, entre otros, la integración de elementos del conocimiento indígena con el compromiso de fomentar la diversidad y promover soluciones arraigadas en las tradiciones locales.
- Idealmente, la innovación debería mostrar inclusión al abordar las necesidades de mujeres y hombres, jóvenes, pueblos indígenas o grupos pobres, vulnerables y desatendidos.
- Compromiso entre la comunidad de usuarios y diversos socios externos en torno a la innovación.
- Innovaciones de bajo costo y baja tecnología particularmente adaptadas a las limitaciones de las comunidades pobres en recursos.
- Diversidad geográfica.