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Enfoques de género transformadores y de interseccionalidad

Modalidad: Autoaprendizaje | Desde el 15-11-23 hasta el 31-12-24

Este curso está dirigido a personal técnico, funcionarios/as e investigadoras/es de gobiernos, organismos internacionales, organizaciones de la sociedad civil, sector académico, investigadores/as y estudiantes, interesados en identificar las principales desigualdades de género y sus intersecciones con los aspectos étnico-raciales, etarios y territoriales, presentes en el medio rural de la región.

Esperamos impulsar la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres, a través de diagnósticos, programas y proyectos de desarrollo sostenible, que tiendan a cerrar las brechas que se observan hoy en día, en el área rural de América Latina y el Caribe.

El curso espera responder a preguntas como: ¿Por qué adoptar los enfoques de género transformador y de interseccionalidad en los proyectos y programas?, ¿Cómo diseñar proyectos y programas con enfoques de género transformador y de interseccionalidad? Para ello, ofrece herramientas prácticas para diseñar, implementar, monitorear y evaluar un proyecto o programa con enfoques de género transformador y de interseccionalidad para el área rural y proporciona ejemplos de metodologías y estrategias con dichos enfoques.

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*Recuerda escribir bien tu nombre ya que es el mismo que aparecerá en el certificado y no lo podrás modificar después.

Ficha del Curso:

Nombre:

Enfoques de Género Transformadores y de Interseccionalidad

Tipo de curso:

Curso de autoaprendizaje

Duración total de Curso:

15 horas cronológicas

Modalidad y metodología del curso:

Se trata de un curso de autoaprendizaje en línea, a través de la plataforma de FAO Capacitación, con una duración aproximada de 15 horas. Los participantes podrán revisar y estudiar el contenido y rendir la evaluación de acuerdo con sus propios tiempos y disponibilidad, siguiendo las indicaciones de navegación dispuestas en plataforma.

Para la obtención del certificado de aprobación del curso se deberá superar una evaluación consistente en un cuestionario final.

Inicio del Curso:

15 de noviembre de 2023

Destinatarios:

Dirigido a personal técnico, funcionarios/as e investigadoras/es de gobiernos, organismos internacionales, organizaciones de la sociedad civil, sector académico, investigadores/as y estudiantes y personal interesado en impulsar la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres, a través de diagnósticos, programas y proyectos de desarrollo sostenible en el área rural de América Latina y el Caribe.

Objetivo general:

Aplicar los enfoques de género transformador y de interseccionalidad en el trabajo de campo en el medio rural para contribuir a la igualdad de género y, a su vez, a la seguridad alimentaria, la nutrición y la agricultura sostenible.

Objetivos específicos:
  • Conocer los conceptos clave y aportes de los enfoques de género transformador y de interseccionalidad.
  • Comprender la necesidad de identificación de las principales desigualdades de género presentes en el medio rural de la región y sus intersecciones con los aspectos étnico-raciales, etarios y territoriales, para el desarrollo de programas y proyectos de seguridad alimentaria y nutricional.
  • Aplicar herramientas operativas para construir proyectos y programas desde los enfoques de género transformador y de interseccionalidad, así como proporcionar ejemplos de metodologías y estrategias con estos enfoques.
Contenidos:
Nombre de la Unidad Contenidos
1 Enfoques de género transformador y de interseccionalidad: conceptos clave • Introducción: enfocar la mirada en la situación de género.
• Enfoque de género y brechas y roles de género en el campo.
• Normas sociales y de género.
• Enfoques de género transformador y de interseccionalidad.
2 Herramientas operativas de los enfoques de género transformador y de interseccionalidad en proyectos y programas • Proyectos y programas con enfoques de género transformador y de interseccionalidad.
• Pasos para la implementación de los enfoques de género transformador y de interseccionalidad en las intervenciones en el área rural.
• Buenas prácticas y ejemplificación.
• Equipos de trabajo, asistencia técnica y reflexiones finales.
Evaluación y requisitos de aprobación:

Para aprobar este curso, se deberá realizar una evaluación final al concluir todo el proceso de aprendizaje. La evaluación exige un 60% de logro.

La calificación obtenida se traducirá a la siguiente escala de conceptos:

  • Sobresaliente: 90 a 100 puntos
  • Notable: 80 a 89 puntos
  • Aprobado: 60 a 79 puntos
  • Reprobado: 0 a 59 puntos
Requisitos de hardware:

Para la correcta realización del curso, el participante deberá contar con las siguientes especificaciones técnicas mínimas:

  • Computador o dispositivo electrónico con conexión a internet.
  • La calidad y velocidad de navegación y descarga de documentos dependerá exclusivamente del ancho de banda de conexión.
  • Memoria RAM superior a 1GB
  • Espacio libre en disco duro, superior a: 500 MB.
  • Procesador de 600 MHz o superior.
Requisitos de software:
  • Última versión de Navegador web Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari u Opera, con JavaScript activado.
  • Resolución de pantalla de al menos 1024x768 pixeles (ancho por alto).
  • Lector de documentos PDF.
Requisitos adicionales:
  • Conocimientos de Word, PowerPoint, Excel, manejo fluido de correo electrónico y navegación en internet.
  • Disponibilidad de tiempo semanal para lectura.
  • El horario de cursado es a elección del participante. Puede ingresar al aula a la hora que desee. Solo debe considerar ingresar al menos tres veces durante la semana.
Idioma:

El curso es íntegramente en español.

Certificación:

Una vez aprobado el curso, los participantes podrán descargar automáticamente el certificado que otorga FAO-RLC desde la plataforma de cursado. El certificado indicará el nombre del/la participante, el puntaje obtenido y la carga horaria.

Por favor, recuerda guardar muy bien tu certificado, puesto que no podrá ser descargado nuevamente cuando esta capacitación haya cerrado.

Contacto:

Para consultas adicionales, por favor contactar a: rlc-capacitacion@fao.org

Mejora (Better) a la que pertenece:

Una vida mejor

Código Curso:

EGTI102023

Iniciativa Regional FAO con la que articula:

IR2

Oficial responsable:

Claudia Brito

Equipo técnico:

Técnico responsable: Geovanny Enríquez

Autores:

  • Lorena Marisol Cárdenas Oñate, Consultora independiente
  • Loïs Archimbaud, Consultor en Género en FAO
  • Alejandra Safa Barraza, Oficial de Programa en FAO y Coordinadora Global del Programa conjunto de enfoques de género transformadores para lograr la seguridad alimentaria y la nutrición

Revisores:

  • Mariola Acosta Frances, Consultora de género
  • Geovanny Enriquez, Coordinador Nacional del Programa conjunto sobre enfoques de género transformadores para FAO, FIDA y WFP
  • Fiona Funke, Especialista en comunicación y gestión de conocimientos
  • Catalina Ivanovic, Consultora de género regional
  • Rosmary González, Coordinadora del Programa conjunto sobre enfoques de género. transformadores para el FIDA
  • Cristina Vera, Coordinadora del Programa conjunto sobre enfoques de género transformadores para el WFP
  • Sandra Isabel Mejía Paillacho, Coordinadora Nacional de la Estrategia Nacional Agropecuaria para Mujeres Rurales
  • Sumak Samia Bastidas Bastidas, Directora Nacional de Análisis y Articulación de Agricultura Familiar Campesina
  • Wilma Odila Suarez, Subsecretaria de Agricultura Familiar Campesina
Tipo de material