El enfoque de marco lógico y su aplicación en los proyectos FAO (2da Edición)

Modalidad: Autoaprendizaje | Desde el 29-10-21 hasta el 31-12-24

La Oficina Regional de la FAO en coordinación con la Unidad del Programa de Campo y el apoyo del Núcleo de Capacitación, tiene el agrado de invitarles a participar en el curso virtual sobre “El enfoque de marco lógico y su aplicación en los proyectos FAO”, en su primera versión en español.

Esta iniciativa nace en el marco del fortalecimiento de capacidades de los equipos responsables de la formulación e implementación de proyectos de la región, para generar proyectos con resultados concretos y bien definidos que generen efectos a gran escala, en contribución al logro de los objetivos estratégicos de la FAO y a la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible (ODS).

El curso está dirigido a los equipos formuladores en todas las representaciones de la FAO en la región, y todo aquel personal (staff y no-staff) que participe en el diseño, implementación y evaluación de proyectos. Será impartido por el Núcleo de Capacitación, bajo la modalidad de autoaprendizaje.

Contexto:

Para la formulación de proyectos con resultados y efectos bien definidos que puedan generar impacto a gran escala, la Oficina Regional se ha planteado la necesidad de desarrollar el curso de autoaprendizaje “Enfoque de Marco Lógico y su aplicación en los proyectos FAO”, con el apoyo del Núcleo de Capacitación en Políticas públicas, para el desarrollo de capacidades de los equipos responsables de la formulación e implementación de proyectos.

Importante: El curso estará dirigido a los equipos formuladores de proyectos en todas las representaciones de la FAO en la región que participe en el diseño, implementación y evaluación de proyectos en el contexto de la FAO

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Ficha del Curso:

Nombre:

El enfoque de marco lógico y su aplicación en los proyectos FAO (2da Edición)

Tipo de curso:

Curso autoaprendizaje

Duración total de Curso:

La revisión de los contenidos de este curso requiere de una dedicación aproximada de 20 horas cronológicas, lo que puede variar en función de las referencias que quiera revisar, siendo recomendable sostener sesiones de 2 horas cada día.

Modalidad y metodología del Curso:

Este curso se desarrolla a través del autoaprendizaje, siendo responsabilidad del participante la construcción de su propio conocimiento. Está estructurado en cuatro unidades técnico-pedagógicas para su exploración secuencial, es decir, una vez que se ha revisado completamente una unidad es posible acceder a la siguiente.

Cada unidad describe una temática diferenciada en sus contenidos y actividades, no obstante, en su conjunto determinan el logro del objetivo de aprendizaje. Las unidades técnico-pedagógicas están vinculadas a conceptos claves respecto de la aplicación del enfoque de marco lógico en los proyectos de la FAO, pero son aplicables a proyectos de cualquier otra organización.

Al final de la entrega de los contenidos el participante deberá desarrollar un caso práctico de estudio donde se presentarán tres diferentes socios de recursos con ideas de proyectos a desarrollar conjuntamente con la FAO. El trabajo consistirá en elegir la mejor alternativa viable y para ella desarrollar la formulación del proyecto.

Para aprobar el curso, se deberá realizar una evaluación final con un 70% de logro, en un número indefinido de intentos.

Inicio del Curso:

El curso se encontrará disponible desde el 29 de octubre de 2021.

Destinatarios:

El curso estará dirigido a equipos formuladores de proyectos de gobiernos e instituciones que participen en el diseño, implementación y evaluación de proyectos.

Objetivo general:

Fortalecer las capacidades técnicas para un apropiado diseño de proyectos, con énfasis en el desarrollo de iniciativas que generen resultados tangibles e impactos a gran escala que contribuyan a la transformación positiva de la realidad, al logro de los objetivos estratégicos de la FAO y a la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible (ODS) a nivel de los países y de la región.

Objetivos específicos:

• Reforzar el conocimiento sobre las definiciones del marco estratégico FAO y los principales instrumentos de planificación, a fin de situar el aporte de los proyectos en la cadena de resultados de la Organización.
• Profundizar en el análisis crítico y contextual de un problema y las estrategias metodológicas para abordar la problemática para el planeamiento adecuado de soluciones, previo a la fase de formulación o diseño de un proyecto (Fase 1 del Ciclo de Proyectos FAO).
• Desarrollar la lógica horizontal y vertical en el contexto de la Metodología de Marco Lógico, y su importancia relacionada tanto con el diseño como con la medición de resultados propuestos y alcanzados.
• Analizar los procesos de seguimiento y evaluación mediante la Matriz de Marco Lógico como  un instrumento base para el seguimiento, monitoreo y evaluación de desempeño de los proyectos bajo el enfoque de gestión basada en resultados.

Contenidos:

La primera unidad se utilizará como introducción, en la cual se busca situar el marco institucional de la FAO en cuanto a sus principales instrumentos de gestión estratégica y operativa. Luego se revisarán los contenidos teóricos relacionados a la Metodología de Marco Lógico, y de este modo dedicar las últimas dos unidades a la aplicación de los contenidos en casos prácticos y vinculados a la operación de la FAO.

UNIDAD 1: Introducción Marco Estratégico Institucional de la FAO

• Introducción
• Elementos del Marco Estratégico
• Marco Estratégico de la FAO
• Planificación Estratégica de la FAO: ODS, CPF y Work Planning
• Gestión basada en Resultados en FAO
• Cadena de Resultados de la FAO
• Resultados con impactos a gran escala

UNIDAD 2: Enfoque de Marco Lógico

• Conceptualización del Marco Lógico /FAO
• Aplicación, alcance, utilidad, pasos
• Análisis de Contexto
• Análisis de Actores
• Árbol de problemas
• Árbol de objetivos (soluciones)
• Análisis de Alternativas

UNIDAD 3: Formulación de la Matriz de Marco Lógico

• Construcción de la Lógica Vertical
• Impacto (Impact)
• Resultados (Outcome)
• Productos (Output)
• Actividades (Activities)
• Temas Transversales
• Construcción de la Lógica Horizontal
• Indicadores y Metas
• Construcción de Indicadores - Tipos
• Medios de verificación
• Supuestos
• Formulación del Plan de Trabajo y el Presupuesto.

UNIDAD 4: La matriz de marco lógico como herramienta para el seguimiento, evaluación y reporte de proyectos

• Monitoreo
• Evaluación de desempeño
• Reportes (Progreso, medio término e informe final).
• Evaluación

Cursos Academia FAO:

El siguiente curso de la Academia de aprendizaje electrónico de la FAO fue escogido dentro de la temática para que el/la participante pueda profundizar sus conocimientos.

• Capitalización de Experiencias para un Aprendizaje Continuo. Ir al curso

Requisitos de Aprobación:

Para aprobar el curso, deberá realizar una propuesta de trabajo legislativo que cuente con elementos para el análisis y puesta de legislación con enfoque de género y la elaboración de una hoja de ruta para su implementación. El objetivo de dicha propuesta es incorporar las recomendaciones en el trabajo del FPH, no solo en el ámbito legislativo, sino en las diferentes funciones de los Parlamentos.

La calificación obtenida se traducirá a la siguiente escala de conceptos de evaluación:

• Sobresaliente: 90 a 100 puntos
• Notable: 80 a 89 puntos
• Aprobado: 70 a 79 puntos
• Reprobado: 0 a 69 puntos

Requisitos de hardware:

Para la correcta realización del Curso, el participante deberá contar con las siguientes especificaciones técnicas mínimas:

• Computador o dispositivo electrónico con conexión a internet.
• La calidad y velocidad de navegación y descarga de documentos dependerá exclusivamente del ancho de banda de conexión.
• Memoria RAM superior a 1GB
• Espacio libre en disco duro, superior a: 500 MB.
• Procesador de 600 MHz o superior.

Requisitos de software:

• Ultima versión de Navegador web Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari u Opera, con JavaScript activado.
• Resolución de pantalla de al menos 1024x768 pixeles (ancho por alto).
• Lector de documentos PDF.

Requisitos adicionales:

• Conocimientos de ofimática (Word, PowerPoint, Excel), manejo fluido de correo electrónico y navegación en Internet.
• Disponibilidad de al menos 8 a 10 horas semanales para lectura, realización de actividades y evaluaciones. El horario de cursado es a elección del participante. Puede ingresar al aula a la hora que desee. Solo debe considerar ingresar, al menos tres veces por semana para las lecturas y realización de las actividades.

Idioma:

El Curso será dictado íntegramente en español.

Código Curso:

ML202111

Certificación:

Los/las participantes que aprueben el curso recibirán un certificado debidamente firmado por las instituciones organizadoras de esta iniciativa, en él se indicará el nombre y la carga horaria.

Por favor, recuerde guardar muy bien su certificado, puesto que no podrá ser descargado nuevamente cuando esta capacitación haya cerrado.

Mejora (Better) a la que pertenece:

BN2 (MN2: Nutrición para las personas más vulnerables), BN5 (MN5: Mercados y comercio transparentes), BL4 (VM4: Emergencias agrícolas y alimentarias)

Iniciativa Regional FAO con la que articula:

IR1 (Apoyo a la Iniciativa América Latina y el Caribe sin hambre)
 

Clusters al que se integra el curso:

4 (Datos de ODS)

Contacto:

Para consultas adicionales, por favor contactar a rlc-capacitacion@fao.org