Curso Iberoamericano: Implementación del enfoque de género en la agenda de las Alianzas Parlamentarias

Este curso es ofrecido por la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) a través del Proyecto de Apoyo a la Iniciativa América Latina y Caribe sin Hambre, con la participación del Programa INTERCOONECTA de AECID y el Programa Mesoamérica sin Hambre, apoyado por la cooperación mexicana.

La Agenda 2030 de Naciones Unidas insta a los países a redoblar los esfuerzos para responder a su Objetivo 2 (ODS2) que busca “poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la nutrición, y promover la agricultura sostenible” donde “nadie se quede atrás”.

Los retos a futuro que nos plantea el COVID19 son complejos, ya que se prevé una recesión económica mundial, donde, si no se redoblan esfuerzos, se podrá alcanzar los índices de desarrollo de hace dos décadas. Aun así, esta crisis también puede ser vista como una oportunidad, siendo una ocasión para lograr mayores esfuerzos para conseguir cambios relevantes vinculados a los Objetivos de la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible.

Entendiendo la necesidad de replantear las estrategias para lograr un mayor impacto de las leyes y políticas para frenar los impactos negativos de la pandemia, la implementación de un adecuado enfoque de género en las agendas parlamentarias deberá posicionarse en una de las prioridades de los Parlamentos, y por ende parlamentarios del Frente  han manifestado que su meta es posicionarlo en lo más alto de las agendas públicas de los países, para así alcanzar sistemas agroalimentarios sostenibles y saludables, y que a su vez mejore la gobernanza global.

Bajo esta línea, la agenda parlamentaria en materia de capacitación cumple un papel relevante por su capacidad de hacer del ODS2 y el ODS5 un asunto público que requiere de políticas y mecanismos que aseguren su efectivo cumplimiento.

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Ficha del Curso:

Nombre:

Implementación del enfoque de género en la agenda de las Alianzas Parlamentarias
Para enfrentar el impacto del COVID19, contribuir al logro del ODS2 y el ODS5

Tipo de curso:

Virtual con tutor

Duración total de Curso:

50 horas cronológicas a realizarse en 10 semanas

Modalidad y metodología del Curso:

Se trata de un curso virtual, que se basa en el intercambio creativo de experiencias. Durante el desarrollo del curso contarán con la orientación y acompañamiento de un/a tutor/a experto/a en la temática, y con el apoyo del soporte técnico y asesoría por parte del Núcleo de Capacitación, quien dará un adecuado seguimiento al proceso desde su inicio. Está estructurado en cuatro unidades técnico-pedagógicas para su exploración secuencial, es decir, una vez que se ha revisado completamente una unidad y realizado las tareas encomendadas por el/la tutor/a en cada una de ellas es posible acceder a la siguiente.

En cada unidad de contenidos se realizan actividades de aprendizaje y participación en foros. El trabajo final del curso consistirá en realizar una propuesta de trabajo legislativo que cuente con elementos para el análisis y puesta de legislación con enfoque de género y la elaboración de una hoja de ruta para su implementación.

La revisión de los contenidos de este curso requiere de una dedicación aproximada de 50 horas cronológicas, lo que puede variar en función de las referencias que quiera revisar, siendo recomendable sostener sesiones de una hora tres veces por semana.

El curso contempla la realización de un webinar, cuya fecha será informada al iniciar el curso.

Inicio del Curso:

El curso estará disponible desde el 20 de abril de 2022

Destinatarios:

El curso está dirigido a asesores parlamentarios provenientes de 18 países miembros del FPH, el PARLATINO, PARLANDINO, PARLASUR, PARLACEN, PARLAMERICAS y de las Cortes Generales de España.

Para poder participar, debe ser invitado especialmente vía mail por el equipo organizador.

Objetivo general:

El curso tiene como propósito que las/os Asesores/as parlamentarios de América Latina y Caribe y de España:

Fortalezcan sus capacidades y conocimientos en materia de implementación de la Agenda 2030, en especial a lo relativo a su ODS2 y ODS5, relacionados con el diseño y aplicación de marcos normativos en la región que garanticen el derecho a la alimentación y sistemas agroalimentarios sostenibles, posicionando la igualdad de género como una herramienta estrategia en las políticas públicas para enfrentar los impactos negativos del COVID19, sobre todo en las poblaciones más vulnerables.

Paralelamente se espera que al final del curso se logre:

Recoger propuestas que puedan contribuir a la próxima *Conferencia Regional de la FAO, como principal órgano de gobierno de la Organización a nivel regional.

* La Conferencia Regional es esencial para garantizar la eficacia de la labor de la FAO al servicio de los Estados miembros.

Objetivos específicos:
  • Conocer el Derecho Humano a la alimentación Adecuada y Sistemas Agroalimentarios Sostenibles, así como los principales espacios de gobernanza regional y mundial existentes y las propuestas desde los FPH y FAO para alcanzarlos.
  • Conocer los elementos para transversalizar el enfoque de género en leyes y políticas vinculadas al ODS2, entregando recomendaciones para su incorporación.
  • Conocer las actuales cifras de la malnutrición en Iberoamérica, y experiencias exitosas vinculadas al ODS2 y el ODS5 en las leyes y políticas públicas de recuperación.
  • Identificar los elementos para el trabajo legislativo para el logro del ODS2 y ODS5, en concreto aquellos clave para de éxito de las Alianzas Parlamentarias y sus potencialidades para reducir el impacto negativo de la pandemia en los paises iberoamericanos.
Contenidos:

Unidad 1: Derecho Humano a la alimentación Adecuada y Sistemas Agroalimentarios Sostenibles

  • ¿Qué es el Derecho a la Alimentación Adecuada?
  • ¿Qué es un Sistema Agroalimentario Sostenible?
  • Espacios de gobernanza regional y mundial del ODS2 (CFS y conferencias regionales de la FAO).

Unidad 2: Enfoque de género en leyes y políticas vinculadas al ODS2

  • El rol de la mujer rural para la consecución del ODS2.
  • Elementos clave/ recomendaciones para asegurar la incorporación del enfoque de género en leyes y políticas vinculadas al ODS2.

Unidad 3: Avances y desafíos en Iberoamérica para hacer frente a la pandemia

  • Las actuales cifras de la malnutrición en Iberoamérica.
  • El ODS2 y el ODS5 en las leyes y políticas públicas de recuperación. Experiencias exitosas.

Unidad 4: Elementos para el trabajo legislativo para el logro del ODS2 y ODS5

  • Elementos de éxito de las Alianzas Parlamentarias y sus potencialidades para reducir el impacto negativo de la pandemia en las cifras de la malnutrición.
  • Retos políticos y legislativos que enfrentan los Parlamentos para el logro del ODS2 y ODS5.
Cronograma del curso:
Contenidos Duración Carga horaria Inicio Término

Unidad 0. Primeros Pasos e Introducción a la plataforma

Unidad 1: Derecho Humano a la alimentación Adecuada y Sistemas Agroalimentarios Sostenibles

 2 semanas 10 horas 20/04 03/05
Semana 1: Lectura y análisis de contenidos unidad 0 y1, entrega de actividad evaluativa de la unidad 5 hrs. 20/04 26/04
Semana 2: Participación en foro, retroalimentación de tutora a actividad evaluativa de la unidad 5 hrs. 27/04 03/05

Unidad 2: Enfoque de género en leyes y políticas vinculadas al ODS2

 2 semanas 10 horas 04/05 17/05
Semana 1: Lectura y análisis de contenidos unidad 0 y1, entrega de actividad evaluativa de la unidad 5 hrs. 04/05 10/05
Semana 2: Participación en foro, retroalimentación de tutora a actividad evaluativa de la unidad 5 hrs. 11/05 17/05

Unidad 3: Avances y desafíos en Iberoamérica para hacer frente a la pandemia

 2 semanas 10 horas 18/05 31/05
Semana 1: Lectura y análisis de contenidos unidad 0 y1, entrega de actividad evaluativa de la unidad 5 hrs. 18/05 24/05
Semana 2: Participación en foro, retroalimentación de tutora a actividad evaluativa de la unidad 5 hrs. 25/05 31/05

Unidad 4: Elementos para el trabajo legislativo para el logro del ODS2 y ODS5

 2 semanas 10 horas 01/06 14/06
Semana 1: Lectura y análisis de contenidos unidad 0 y1, entrega de actividad evaluativa de la unidad 5 hrs. 01/06 07/06
Semana 2: Participación en foro, retroalimentación de tutora a actividad evaluativa de la unidad 5 hrs. 08/06 14/06

Trabajo final

 2 semanas 10 horas 15/06 28/06
Semana 1: Presentación del trabajo final 5 hrs. 15/06 21/06
Semana 2: Retroalimentación de tutora en foro de entrega de trabajo final 5 hrs. 22/06 28/06
Total carga horaria 10 semanas 50 horas    
Devoluciones del tutor/a al trabajo final 2 semanas: 29 de junio a 12 de julio
Requisitos de Aprobación:

Para aprobar el curso, deberá realizar una propuesta de trabajo legislativo que cuente con elementos para el análisis y puesta de legislación con enfoque de género y la elaboración de una hoja de ruta para su implementación. El objetivo de dicha propuesta es incorporar las recomendaciones en el trabajo del FPH, no solo en el ámbito legislativo, sino en las diferentes funciones de los Parlamentos.

La calificación obtenida se traducirá a la siguiente escala de conceptos de evaluación:

  • Sobresaliente: 90 a 100 puntos
  • Notable: 80 a 89 puntos
  • Aprobado: 70 a 79 puntos
  • Reprobado: 0 a 69 puntos
Requisitos de hardware:

Para la correcta realización del Curso, el participante deberá contar con las siguientes especificaciones técnicas mínimas:

  • Computador o dispositivo electrónico con conexión a internet.
  • La calidad y velocidad de navegación y descarga de documentos dependerá exclusivamente del ancho de banda de conexión.
  • Memoria RAM superior a 1GB
  • Espacio libre en disco duro, superior a: 500 MB.
  • Procesador de 600 MHz o superior.
Requisitos de software:
  • Ultima versión de Navegador web Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari u Opera, con JavaScript activado.
  • Resolución de pantalla de al menos 1024x768 pixeles (ancho por alto).
  • Lector de documentos PDF.
Requisitos adicionales:
  • Conocimientos de ofimática (Word, PowerPoint, Excel), manejo fluido de correo electrónico y navegación en Internet.
  • Disponibilidad de al menos 8 a 10 horas semanales para lectura, realización de actividades y evaluaciones. El horario de cursado es a elección del participante. Puede ingresar al aula a la hora que desee. Solo debe considerar ingresar, al menos tres veces por semana para las lecturas y realización de las actividades.
Idioma:

El Curso será dictado íntegramente en español.

Certificación:

Los/las asesores/as parlamentarios/as que aprueben el curso recibirán un certificado debidamente firmado por las instituciones organizadoras de esta iniciativa, en él se indicará el nombre del/de la asesor/a, puntaje obtenido y la carga horaria.

Por favor, recuerde guardar muy bien su certificado, puesto que no podrá ser descargado nuevamente cuando esta capacitación haya cerrado.

Iniciativa Regional FAO con la que articula:

IR1 (Apoyo a la Iniciativa América Latina y el Caribe sin hambre)

Clusters al que se integra el curso:

4 (Datos de ODS)

Oficial responsable:

Luis Lobo

Contacto:

Para consultas adicionales, por favor contactar a rlc-nucleo@fao.org